Gözden kaçırmayın

Ankara İhracatı İlk 5 Ayda Rekor Kırdı: 5.9 Milyar Dolara UlaştıAnkara İhracatı İlk 5 Ayda Rekor Kırdı: 5.9 Milyar Dolara Ulaştı

Bursa'da Sosyal Medyayı Sallayan İlginç Bilim Etkinliği


Bursa'nın bir ortaokulunda gerçekleştirilen, "Yerdeki çöpü kim alacak?" adlı deney, sosyal medyada büyük yankı uyandırdı. Öğrencilerin çevre bilincini artırmayı hedefleyen bu etkinlik, dikkat çekici sonuçlar ortaya çıkardı ve geniş kitlelerce paylaşıldı.


Deneyin Amacı ve Yöntemi


Ortaokulda görevli öğretmenler tarafından tasarlanan deneyde öğrenciler, okul bahçesi veya çevresindeki belirli bir alanda bulunan çöpleri topladılar. Deneyin temel amacı, öğrencilerin çevre kirliliğine karşı duyarlılığını artırmak ve çöp sorununa çözüm bulma konusunda farkındalık yaratmaktı. Öğrenciler, topladıkları çöpleri sınıflandırarak geri dönüştürülebilir malzemeleri ayırdılar ve neden bazı çöplerin toplanmasının zor olduğunu tartışmaya açtılar.


Sosyal Medyada Büyük İlgi


Deney, okul yönetimi tarafından sosyal medya platformlarında paylaşıldıktan sonra kısa sürede viral oldu. Kullanıcılar, öğrencilerin çevreye duyarlılığına ve öğretmenlerin yaratıcı yaklaşımına övgü yağdırdı. Paylaşımlar, çevre eğitiminin önemine vurgu yaparken, diğer okullardan da benzer etkinlikler düzenlenmesi yönünde çağrılar yapıldı.


Öğrencilerin Gözünden Deney


Deneye katılan öğrenciler, etkinliğin kendilerine çevre konusunda yeni bakış açıları kazandırdığını belirttiler. Bir öğrenci, "Eskiden yere düşen çöpleri görmezden geliyorduk. Şimdi ise her çöpün bir hikayesi olduğunu ve doğaya zarar verdiğini anladım." ifadelerini kullandı. Başka bir öğrenci de geri dönüştürülebilir malzemelerin ne kadar önemli olduğunu deney sayesinde öğrendiğini vurguladı.


Çevre Bilinci İçin Yapılabilecekler


Bu tür etkinliklerin, öğrencilerin çevre bilincini artırmada etkili olduğu belirtiliyor. Uzmanlar, okullarda düzenli olarak çevre temalı projeler ve etkinlikler yapılmasının önemine dikkat çekiyorlar:


    • Geri dönüşüm kampanyaları

    • Ağaç dikme etkinlikleri

    • Çevre kirliliği konulu seminerler

    • Doğa yürüyüşleri ve temizlik faaliyetleri


Bu deney, çevre eğitiminin sadece teorik bilgilerle sınırlı kalmaması gerektiğini, pratik uygulamalarla desteklenmesi gerektiğini gösteriyor. Öğrencilerin aktif katılımıyla gerçekleştirilen bu tür etkinliklerin, geleceğin çevre bilincine sahip bireylerini yetiştirmede önemli bir rol oynadığı vurgulanıyor.